• Pré-requis

    Il est recommandé d'avoir suivi et réussi les cours de Psychologie Générale et Psychologie Clinique.

  • Attestation

    A l'issue du test final, vous recevez votre attestation de formation. Ce cours obligatoire pour devenir Thérapeute en Relation d'Aide

  • Temps & Délai

    Vous avez 6 mois d'accès aux cours en ligne et un délai additionnel de 6 mois pour effectuer les tests notés

Contenu du cours

Cours de Techniques de l'entretien

  • 1

    Pour bien commencer

    • Message d'introduction au cours de Techniques de l'entretien

    • Comment ça marche ?

  • 2

    1ère PARTIE : Les bases techniques de l'entretien

    • Télécharger le Manuel de cours 1ère Partie

  • 3

    Introduction 1ère Partie

    • Introduction

    • Exercice : quel type de thérapeute êtes-vous ?

    • Explications : quel type de thérapeute êtes-vous?

  • 4

    Chapitre 1 : Accueillir le client

    • Section 1 : Accueillir dans un espace professionnel

    • Section 2 - A - Qu'est-ce que l'empathie ?

    • Neurosciences : les mécanismes de l'empathie selon Jean Decety

    • Section 2 - B - L'art de l'empathie

    • Section 2 - C - L'expression de l'empathie

    • Rencontre d'autrui et langage non verbal

    • Section 2 - D : L'impact de l'approche empathique

    • Section 2- E : L'empathie et la sympathie

    • Section 2 - F - Eviter l'excès de sympathie

    • Questionnaire : êtes-vous empathique ? (téléchargez le pdf pour voir vos résultats)

    • Exercice ludique d'empathie

  • 5

    Chapitre 2 : Définir la demande du client

    • Définir la demande du client

    • Exercice : Les cadeaux de Noël

    • Correction de l'exercice : Les cadeaux de Noël

  • 6

    Chapitre 3 : Les principaux outils du Thérapeute en relation d’aide

    • Section 1 : l'écoute et le silence

    • Exercice : L'écoute et le silence

    • Correction de l'exercice : l'écoute et le silence

    • Section 2 : les questions

    • Exercice sur les questions fermées

    • Correction de l'exercice: les questions fermées

    • Section 3 - A : Le reflet et la reformulation

    • Section 3 - B : Le reflet et la reformulation (suite)

    • Une Vidéo sur le reflet

    • En pratique: Observez les techniques de reflet et reformulation utilisées par Thomas D'Ansembourg et Guy Corneau

    • Guy Corneau: Silence, écoute, questions ouvertes, empathie , reflet reformulation: apprenez par l'observation

    • Exercices : Reflet et Reformulation

    • Correction exercices Reflet / Reformulation

    • Section 4 : La focalisation

    • Vidéo focalisation (et confrontation en début de vidéo)

    • Section 5 : La valorisation

    • Exemple d'un entretien avec Valorisation, reflets, reformulations, questions

  • 7

    Exercice d'entrainement

    • Entretien Claude Halmos - Exercice Questions Ouvertes| Fermées | Reflet | Reformulation

    • Réponses

  • 8

    Chapitre 4 : Le cadre thérapeutique

    • Introduction

    • Section 1: Cadre et distance thérapeutique

    • Section 2 (A) : Distance thérapeutique et facteurs de risques

    • Section 2 (B) : Concept de distance thérapeutique et facteurs de risques découlant d’un excès de proximité

    • Section 3 : rappels sur les liens thérapeute-client

    • Vérifiez vos acquis

    • ANNEXE TENUE DE DOSSIER

  • 9

    EVALUATION 1 : 1ère Partie

    • Validez votre 1ère Partie

    • Télécharger l'évaluation 1

  • 10

    2ème PARTIE : Approfondissement de la Relation d’Aide

    • Télécharger le Manuel de Cours - 2ème Partie

    • Introduction à la 2ème Partie

  • 11

    Chapitre 1: Les autres techniques du thérapeute

    • Avant-Propos

    • Section 1- L’écoute empathique et l’acuité sensorielle

    • Section 2. La confrontation

    • Vidéo 3 : Confrontation, explications à visée thérapeutique

    • Section 3. L’interprétation

    • Section 4 : La formulation du problème

    • Section 5- Le soutien

    • Section 6 - La recherche de solution

    • Section 7- Le contrôle

    • Une vidéo sur le cadre posé par le professionnel et la résistance à l'œuvre chez sa cliente (focalisations envers la cliente et interprétation par rapport au client)

  • 12

    Evaluation notée n° 2

    • EVALUATION 2 | PARTIE 2 Techniques de l'entretien

  • 13

    Chapitre 2: La pratique de la thérapie

    • Section 1 : L'alliance thérapeutique

    • Section 2 : Le rôle du thérapeute sur la dynamique de l'alliance

    • Section 3 - A : Le transfert

    • Exemples de réaction transférentielle hostile

    • Section 3 B : Le contre-transfert

    • Attitude de transfert du client et contre attitude du thérapeute en contre transfert

    • Section 4: Résistance et bénéfices secondaires

    • Proposition d'un modèle de la relation d'aide en 8 étapes

    • Section 5 La fin de la thérapie

    • Vidéo hostilité et rupture de l'alliance thérapeutique - nécessité de supervision

  • 14

    Pour aller plus loin !

    • A chaque thérapeute son style d'accompagnement

    • Les erreurs à éviter

  • 15

    EXAMEN FINAL GENERAL

    • EXAMEN FINAL GENERAL

    • GUIDE POUR COMPTE RENDU D'ENTRETIEN

C'est vous qui en parlez le mieux!

5 nombre d'étoiles accordées

Disponibilité de l'enseignante

Caroline Drolet

Le cours "Techniques de l'entretien" nous permet d'être outillé, de bien poser le cadre de notre pratique. La disponibilité et l'empathie de l'enseignante no...

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Le cours "Techniques de l'entretien" nous permet d'être outillé, de bien poser le cadre de notre pratique. La disponibilité et l'empathie de l'enseignante nous donne confiance en nous ce qui nous permet d'être à l'écoute de notre clientèle. Je recommande fortement cette formation.

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